C.L.I.L. Apprendere insieme una lingua e contenuti non linguistici

Opis

Pozycja jest skierowana nie tylko do wykładowców języków obcych,ale także do nauczycieli innych przedmiotów, gdyż wykorzystując nową metodologię oferuje możliwość pracy w zespole. Rozdziały książki obejmują ogólny zarys metodyki, uwzględniają przeprowadzane eksperymenty i wspomagające je projekty, poruszają również zagadnienia sprawiające trudności, a także wskazują możliwe rozwiązania. W końcowej części znajdują się różne przykłady jednostek dydaktycznych CLIL.