Insegnare italiano a stranieri

La didattica dell'italiano come seconda lingua presenta una gamma così articolata di contributi e di correnti di pensiero da renderne indispensabile il costante aggiornamento alla luce delle nuove acquisizioni sociolinguistiche e glottodidattiche. L'opera si suddivide in due parti. La prima, di taglio teorico, affronta le questioni legate alla didattica delle lingue moderne e agli aspetti più peculiari dell'insegnamento dell'italiano a stranieri. La seconda parte, di carattere più operativo, presenta, con ricchezza di esempi pratici, alcuni momenti fondamentali che il docente deve affrontare prima e durante lo svolgimento delle lezioni: l'analisi dei materiali didattici, l'ideazione dell’unità didattica, la costruzione dei materiali e delle prove di verifica. Correda il volume una bibliografia ragionata. Il volume affronta le problematiche collegate all'esame DITALS (Certificazione di Competenza in Didattica dell'Italiano a Stranieri), il cui superamento consente di ottenere un titolo rilasciato dall’Università per Stranieri di Siena.