La frontiera presente

Questo testo offre da un lato spiegazioni e strumenti pratici per lutilizzo di Internet e della telematica nellapprendimento dellitaliano come lingua straniera, dallaltro propone una riflessione teorica per dimostrare che Internet può fornire alla didattica della lingua non solo informazioni, occasioni di comunicazione e così via, ma unopportunità di mettere in pratica una serie di presupposti glottodidattici fondamentali che sono lespressione della ricerca di questi ultimi decenni.